㈠ 二手房,如何查詢這套房的學籍是否佔用
查詢所購房屋的學籍是否被佔用,可以查看戶主的戶口本是否有學齡兒童在戶,或者是到當地的公安分局辦證中心進行查詢,不過這種查詢方法存在一定的風險,如果該學區房已交易多次,雖然現戶主的戶口本上無學齡兒童,但學位可能被之前的戶主所佔用。
如果已看中某所學校,在購買學區房前,應先收集該校的入學信息,如哪些房產項目擁有該校的入學資格等,可以直接到該校詢問,一般情況下學校是會向家長提供相關資料的,之後再根據收集到的信息對樓盤進行篩選。
(1)柯橋二手房學籍怎麼查擴展閱讀:
注意事項:
1、查明房產產權是否明晰:有的房子如果抵押了或由多個業主共有,交易時就會出現復雜的情況,很可能出現合同無效、無法過戶的風險,從而耽誤孩子入學。因此交定金前,一定要先搞清業主有沒有完整的產權,是否紅本在手。
2、查明房子的學位指標是否被別人佔用:少數業主售房時,學位指標已讓孩子或親友的孩子佔用,買家即使拿下房子,也拿不到學位了,可能花了大價格仍然進不了名校。
3、買總價低的學位房:學位房價格高於普通房,買學位房主要目的是拿學位,居住和樓況還不是最關鍵的,總價低意味著以較少的錢取得了含金量一樣的學位。
㈡ 想買二手房,如何查這個房子的學籍是否被佔用謝謝了了了!
所在地的社區戶籍管理中心
㈢ 想買二手房,如何查這個房子的學籍是否被佔用
可以查看戶主的戶口本是否有學齡兒童在戶,或者是到當地的公安分局辦證內中心進行查詢,不過這種查容詢方法存在一定的風險,如果該學區房已交易多次,雖然現戶主的戶口本上無學齡兒童,但學位可能被之前的戶主所佔用。
如果已看中某所學校,在購買學區房前,應先收集該校的入學信息,如哪些房產項目擁有該校的入學資格等,可以直接到該校詢問,一般情況下學校是會向家長提供相關資料的,之後再根據收集到的信息對樓盤進行篩選。
(3)柯橋二手房學籍怎麼查擴展閱讀:
相對於普通商品住宅而言,「學區房」具有單價相對較高、升值空間相對較大的特點。隨著房地產市場調控政策的收緊,「學區房」的投資優勢日漸凸顯,無論是商品房市場還是二手房市場,即使是在樓市的低迷期,學區房的成交量與租賃量仍舊保持比較穩定的狀態。
學區房要以居住功能為主,房子是要住很久的,不能為了學校而放棄了自己想要的生活動能。看房子的時候,還是要看它的居住品質、樓盤景觀以及居住功能等方面。當然,擁有良好居住價值的基礎上,如果周邊還有學校教育資源,那麼這個房子是非常值得考慮的。
㈣ 在鎮府哪個部門可以查到二手房學籍
依法辦事,屬於教育局職權主管范圍,進入官網即可明白
㈤ 如何查二手房的學籍
不佔學籍,這分兩方面意思了 一、是說原業主未使用該房屋的學籍權利,買家買房後,可以給自己的孩子辦學區入學,使用這個房產下的學籍。 二、是說該學籍已經被使用,不佔是指買家不能佔用。
㈥ 如何查詢二手房的學位是否使用等情況
學位使用情況是由學校根據生源情況,報教育部門批准後制定的招生政策,學校方面有直接的管理許可權,因此,也只有對應的招生學校有這方面的記錄,只能去該二手房對應規劃學位的學校查詢使用情況。
近年來,學區房是房地產市場的衍生品,同樣也是現行教育體制下的一個獨特的現象,隨著社會競爭的日益激烈,家長為使孩子不輸在教育的起跑線上,不惜花費重金購置一切屬於教育質量好的小學學區的房產。
另外,加上我國教育資源本身的匱乏,一些學校的招生情況已經嚴重超標,尤其是公辦的重點學校,師資力量雄厚的學校,教育口碑好的學校,為控制好生源,提升教學質量,學校就對入學條件提出了要求。
某些學校要求一套房只有一個指標,使用後就不再享有;一些學校則要求一套房必須間隔5-6年才能使用一次指標。
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招生制度是各級各類學校招生目的、方針和實施辦法等的總稱。受國家的政治、經濟和社會制度的影響,與教育制度密切相關。各國的招生制度不盡相同, 但各級各類學校招生制度都以為其社會制度服務為宗旨,以學生不同年齡的身心發展特徵為依據。
如針對幼兒和兒童的身心特點招收 3 歲~6 歲的幼兒進行學前教育;招收 6 歲~12 歲的兒童進行初等教育;招收經過初等教育的少年實施中等普通教育和專業教育,為社會培養勞動後備軍,為高一級學校培養合格新生;招收經過中等教育的學生進行高等教育,為社會培養各種專門人才。
各國各級各類學校招收學生的辦法,可歸納為如下類型:
(1)報名制。符合入學條件,報名即收。如學前教育、初等教育,許多國家都採用這種辦法。
(2)法令制。亦稱義務教育制。依照法律規定的適齡兒童和少年必須接受教育,國家、社會、學校、家庭依法予以保證。
(3)證書制。學生持小學或初中畢業證書,一般可進入初中或高中學習,不另舉行入學考試。英、法等國持高中畢業證書一般可進入高等學校學習。
(4)競試制。設立機構, 規定考試科目,學生經過競爭性的入學考試,優秀者方能進校學習。
(5)考試與推薦相結合。統一考試並兼顧學生原所在學校學習成績及本人特長,招收學生。