二手房如何帶學位

Ⅰ 購買二手房如何查詢學位是否被佔用

確認購買的二手房學位有沒有被佔用，可查看業主的戶口本有無學齡兒專童在戶，也屬可去區公安分局辦證中心查詢。
這種方法可能存在疏漏，該名校房有可能已經過數次交易，雖然現業主的戶口本中無學齡兒童佔用學位，學位有可能會被上手業主佔用。
確保萬一，買家最好托熟人到地段小學問清楚。如果沒有這方面資源，應把保證學位不佔用的條款寫進合同並制定嚴厲的罰則。

Ⅱ 購買二手房，如何查詢學位佔用情況

學位使用情況是由學校根據生源情況，報教育部門批准後制定的招生政策回，學校方面有直答接的管理許可權，因此，也只有對應的招生學校有這方面的記錄，只能去該二手房對應規劃學位的學校查詢使用情況。
1、近年來，學區房是房地產市場的衍生品，同樣也是現行教育體制下的一個獨特的現象，隨著社會競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費重金購置一切屬於教育質量好的小學學區的房產。
2、另外，加上我國教育資源本身的匱乏，一些學校的招生情況已經嚴重超標，尤其是公辦的重點學校，師資力量雄厚的學校，教育口碑好的學校，為控制好生源，提升教學質量，學校就對入學條件提出了要求。
某些學校要求一套房只有一個指標，使用後就不再享有；一些學校則要求一套房必須間隔5-6年才能使用一次指標。學校的最終目的也是為了保障教學質量而採取的無奈之舉！

Ⅲ 二手房有學位嗎

學位使用情況是由學校根據生源情況，報教育部門批准後制定的招生政策，學校方面有直接的管理許可權，因此，也只有對應的招生學校有這方面的記錄，只能去該二手房對應規劃學位的學校查詢使用情況。

Ⅳ 購買帶學位房的二手房時需要注意哪些

不能太過心急，要保證孩子的戶口可以遷入學區所在地。而且對於房子的環境和周圍環境要了回解清楚，購買學區答房一定要簽署合同，並且仔細查看合同事項，確認無誤後才能放心購買。

Ⅳ 買二沙島的二手房.帶學位嗎

有錢人選珠江新城吧。城市新中軸線，長期看漲。巨富去二沙島買別墅。錢不多就買二手房。番禺、南沙周邊比較便宜。廣州交通往外發展很快，周邊房產只要交通方便了，也會升值的。

Ⅵ 買二手房如何查詢學位是否被佔用

學位使用情況是由學校根據生源情況，報教育部門批准後制定的招生政策，學專校方面有屬直接的管理許可權，因此，也只有對應的招生學校有這方面的記錄，只能去該二手房對應規劃學位的學校查詢使用情況。 1、近年來，學區房是房地產市場的衍生品

Ⅶ 比如我買二手房為了孩子學位，賣家孩子還在用這個學位，過戶給我了，他還能用這個學位嗎

如果是學區房的話，正常是小學6年能使用一次，初中是3年能使用一次，賣家如果還在使用，正常買家是用不了的，具體的情況還是去問學校，以學校為准。

Ⅷ 想買套學區內二手房方便孩子上學，但是不居住只佔學位，應該怎樣操作

無論如何，研究區的房屋的性質註定是有些人批評高溫但泡沫不太多，而另一些人則急於購買。在新鄉，由於優質學校的分布和市場住房供應的發展，越來越多的人會選擇購買二手房。然而，由於手續復雜、住房情況不明、財產糾紛遺留問題、合同陷阱等因素，為學區購買二手房的兒童可能無法順利入學。

有必要在采購合同中明確包括「開戶時間」和「違約責任」等條款。開戶時間是合同中的一個重要條款。一旦賣方違約，買方可以終止合同，並要求對方承擔違約責任。

Ⅸ 如何查詢二手房的學位是否使用等情況

學位使用情況是由學校根據生源情況，報教育部門批准後制定的招生政策，學校方面有直接的管理許可權，因此，也只有對應的招生學校有這方面的記錄，只能去該二手房對應規劃學位的學校查詢使用情況。

近年來，學區房是房地產市場的衍生品，同樣也是現行教育體制下的一個獨特的現象，隨著社會競爭的日益激烈，家長為使孩子不輸在教育的起跑線上，不惜花費重金購置一切屬於教育質量好的小學學區的房產。

另外，加上我國教育資源本身的匱乏，一些學校的招生情況已經嚴重超標，尤其是公辦的重點學校，師資力量雄厚的學校，教育口碑好的學校，為控制好生源，提升教學質量，學校就對入學條件提出了要求。

某些學校要求一套房只有一個指標，使用後就不再享有；一些學校則要求一套房必須間隔5-6年才能使用一次指標。

(9)二手房如何帶學位擴展閱讀：

招生制度是各級各類學校招生目的、方針和實施辦法等的總稱。受國家的政治、經濟和社會制度的影響，與教育制度密切相關。各國的招生制度不盡相同， 但各級各類學校招生制度都以為其社會制度服務為宗旨，以學生不同年齡的身心發展特徵為依據。

如針對幼兒和兒童的身心特點招收 3 歲～6 歲的幼兒進行學前教育；招收 6 歲～12 歲的兒童進行初等教育；招收經過初等教育的少年實施中等普通教育和專業教育，為社會培養勞動後備軍，為高一級學校培養合格新生；招收經過中等教育的學生進行高等教育，為社會培養各種專門人才。

各國各級各類學校招收學生的辦法，可歸納為如下類型：

（1）報名制。符合入學條件，報名即收。如學前教育、初等教育，許多國家都採用這種辦法。

（2）法令制。亦稱義務教育制。依照法律規定的適齡兒童和少年必須接受教育，國家、社會、學校、家庭依法予以保證。

（3）證書制。學生持小學或初中畢業證書，一般可進入初中或高中學習，不另舉行入學考試。英、法等國持高中畢業證書一般可進入高等學校學習。

（4）競試制。設立機構， 規定考試科目，學生經過競爭性的入學考試，優秀者方能進校學習。

（5）考試與推薦相結合。統一考試並兼顧學生原所在學校學習成績及本人特長，招收學生。