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二手房讲师应具备哪些

发布时间:2021-02-14 16:57:48

❶ 要做个职业的讲师需要具备那些条件

要有相关专业的证书,还得有讲师证。如果想做讲师可以到我们智通来看一下啊,我们这边也招讲师的,可以过来试讲下,看看您的水平怎么样。可以的话可以来智通培训大厦详谈哦

❷ 讲师要具备什么条件

1、大学专科毕业以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;

2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;

3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。

专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近,否则一般应视为不具备规定学历。

对先参加工作后取得规定学历的人员(以取得学历证书为准),取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术资格。

正常申报中级职务,任助理级的总年限最低不得少于4年。

对虽不具备规定学历与资历,但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。

破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。

(2)二手房讲师应具备哪些扩展阅读:

一、讲师定义

1、职称之名。大学教师中的一种职称,居于助教之上,副教授之下,属于中级职称。

2、讲课的老师,或特指培训行业中的授课者,或课堂讨论之主持人,有企业内部讲师、外部讲师之区分,见于企业培训中常用词。

3、中等职业学校教师中的一种职称,如高级讲师、中级讲师。

二、评审破格条件

1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作,年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀(当年必须优秀)。

2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者,教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才,地市以上劳模等荣誉称号者。

3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者,或编写过一门中专以上程度的本专业教材的。

4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者。

或所教班级和指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖,或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖。

5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。

❸ 讲师应具备哪些能力

想要做一个专业的讲师,扎实的专业基础就不必说了,那么除了这个以外,还需要其他的一些小tip :

1.课程设计能力

讲师需要经常性的出差,那么这样的工作时间就会把我们的时间都切割开。由此要有一个时间管理的意识,能够最大化的利用自己的碎片时间。像我的话基本一周要去两个城市,不管是高铁上还是飞机上,都会提前准备好自己要看的东西,这样能够丰富自己的旅程,让坐车的时间也没有那么无聊啦~而且还能学习很多东西。

以上希望对你有帮助哦~~

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❹ 做讲师需要具备怎么的条件

1.自己有业务体验,比如被客户拒绝,在销售面谈当中有可能客户会提出的疑义回,同时自己也有独特的答增员方法
2.能够把自己的经验进行总结和体验
3.喜欢分享
4.专业知识要过硬,毕竟自己是老师,很多新人来到公司不懂得就会想你请教,不会不要紧,可以稍后咨询别人在回答他,最好别直接拒绝
5.要有较强的学习能力,比如多阅读一些期刊,像有本杂志叫做《保险营销》里面会有很多最新的分享,比如酒会的操作模式,最近的增员方法话术等等你都可以自己先学习,体会再分享.

讲师也分为很多类型:
比如有 知识型的,还有营销类的以及管理类的,所以不同类型所具备的自身能力和素质也不一同

讲师也需要具备亲和力,要有一定的气场 而且 说话时要字正腔圆,呵呵
多和别的部门沟通,因为一个讲师不可能对于公司所有部门都了解,如果那样的话就可以当老总了,呵呵!
自己感悟,希望对你有帮助

❺ 做一个讲师需要具备哪些证件

我个人就是讲师,现在你要先定位做那个方面的,那的行业的讲师,讲师主要对你所涉及的领域不同,需要的专业只是不同,需要的资格证书也是不相同的,现在的培训市场,正真走专业路线的讲师,发展空间会很大!从我的角度给你点建议,供您参考。 一)广博的知识深邃的思想
首先作为讲师,自身要具有广博的知识面,不必做到样样精通,但是必须做到知之一、二,能用不同的专业术语与不同专业领域的人进行交流和沟通,才能更好的开展相关工作,然而对于知识本身来讲,却需要一个漫长的积累过程,不可能做到一蹴而就,所以广博的知识源于积累,积累就是不断学习和上进的过程。
至于思想,正所谓思路决定出路。讲师的思想需要具有一定的广度和深度,如果讲师不能站在一定的高度看待企业,工作的开展没有前瞻性。所以需要自己具备独特的视角看待企业的文化和经营理念,才能实施公司的战略决策。
(二)谦虚的态度
作为市场讲师,不是传统意义上的老师,说到底就是为企业和市场做后勤支持,为企业的发展做出贡献的工作,所以讲师要认清角色和摆正心态,才能更好的为企业和市场服务。
(三)积极、健康的心态
积极首先应表现在对自己人生的态度,讲师应该是一位对生命充满热忱和信心的人,对自己的未来有明确的目标和积极的态度,并为之不断的奋斗;其次是对企业充满积极的态度,对企业的发展,进行积极的思考,站在多角度进行分析,带领市向健康方向发展。
健康主要是指面对同事的态度,应该具有宽阔的胸襟,和员工真正的融洽相处,关心同事和关心企业一样,找到企业和员工的结合点,才能更好的开展工作。
(四)良好的沟通技巧
说道沟通,可能很多朋友都会觉得自己的沟通技巧还算可以,其实对于沟通本身来讲,只要做到一点,就算领悟了沟通的真正本质。那就是倾听,仔细的倾听,用心倾听。少说话,多听同事反馈,这才是真正的沟通高手。
(五)良好的人际关系
良好的人际关系对于讲师的工作开展非常重要。人际关系良好才可能取得同事的信任,也才可能从同事中收集更多的信息,因此需要在长期的工作接触中,表现出良好的职业操守和个人修养。
(六)良好的表达能力和表达技巧
表达能力指的是能将自己的思想或意识准确的表达出来,而表达技巧就远远没有这么简单了。所谓表达技巧,指的是不但能表达出自己的思想或意识,还能针对不同的对象(不同的场合等)运用不同的语言进行恰当的表达。然而语言关,也是讲师的基本功,也是不断提升的过程。

❻ 讲师要具备哪些基本素质

1 主体突出!每次复课要解决什么制问题.清楚明白.不漫无边际谈论题外问题.2 逻辑连贯性!3 注重实践操作性..技巧要有证明的....4 体语要清晰.准确5 语言明晰.语调要抑扬顿挫6 引导双向沟通气氛的能力显著.7 每次讲课要对得起学员的时间.让学员有能学习到真东西! http://www.glpx.com/glzs/csyx/200612/20087.html

❼ 培训讲师需要具备哪几方面的综合能力

知识更新能力:


作为讲师,要想让别人认可,让别人尊重就一定要有文化内涵,所有职业讲师的学学习能力一定要很强,最起码要比学员的学习能力强,最少要一周看一本书。市面上流行的管理类书籍都要看过,把经典的理论搞通。


这样才可以给学员很多东西,要不很难搞定,总讲自己以前讲的,也没有多大意思。讲师首先自己要有一桶水,才能给学员一碗水,讲师的水桶要不断地续水。


要有亲和力:


很多朋友逗人为讲师一定要形象好,让学员看着顺眼,不能长得对不起观众。认为学员总容易以貌取人,形象好的讲师,学员看着喜欢,容易受到学员的欢迎,课程内容也容易被学员接受。


所以男性讲师要在170厘米以上,体重最少要在140以上才好。其实这个我倒不赞同,因为学员使听培训师讲师课,不是来看培训师这个老师的。


如果是想看美女帅哥直接去看明星演唱会不就好了,那不是更有气氛。其实这些朋友可能是理解错了,看讲师的形象并不是只看外表,学员注重的是这个讲师是否有亲和力,这样子学员才能够和讲师更好的交流学习。


语言表达:


语言表达包括了讲师的声音和普通话等,作为讲师还要声音好,学员听着感觉好。课程内容要通过讲师的声音来传达,如果声音不好,比较尖细,学员会不舒服,接受起来要受到影响。讲师的普通话要非常标准,学员也会喜欢,可以增强讲师的说服力。


如果新来的讲师,觉得自己的声音不够好,可以在看中央电视台新闻联播时,电视上说一句,培训师跟着说一句,体会两者之间的不同,一个月下来,声音的悦耳度一定提高。


身体素质:


作为讲师还要身体好。讲师没有生病的权利,所以作为讲师要经常锻炼身体。企业在挑选内部讲师时,最好挑选身体好的,耐造的优秀分子来培养。


服务心态:


师者传道授业解惑也,所以讲师要树立以学员为中心的服务理念,具备很强的服务心态。培训就是以学员为中心的一个服务过程。

❽ 想做一名讲师 自身需要什么条件 需要什么

讲师是一种职称

2、晋升讲师条件

(1)外语及考核要求

须参加全国职称外语等级考试,取得B级合格证书,且成绩在有效期内。

任助教职务以来各年度考核合格。

(2)学历及任职年限

具有学士学位,受聘助教职务4年以上,并在任职期间参加高等学校助教进修班学习,取得结业证书;或进修本学科或相近学科硕士研究生6门学位课程,成绩合格;对在公共课或基础课任教,获得校级以上(含)奖励者,可不要求参加高等学校助教进修班学习或进修硕士研究生学位课程。

具有硕士学位,受聘助教职务2年以上。具有双学士学位,受聘助教职务3年以上。并应参加过青年教师岗前培训取得合格证书。对获得上述两种学历(证书)之前已在高等学校受聘助教职务且各年度考核合格者,其获得学位或学历(证书)之前的助教任职时间可按2年折1年计算。

具有博士学位,经过半年以上讲师岗位试用,经考核表明能胜任讲师职责,自受聘为教师之日起认定其讲师任职资格。对未参加青年教师岗前培训的,应参加青年教师岗前培训,并取得合格证书。

(3)教学业务能力

能全面履行岗位职责,系统讲授过1门课程,经考核合格。任现职以来年均完成教学工作量在120计划学时以上(以教学为主的公共课160计划学时;以教学为主的专业课120计划学时;以实验为主的120计划学时;思想政治课教师80计划学时)。

(4)科学研究能力

积极参加教学研究、科学研究或技术创新,公开发表过2篇以上与从事专业相关的学术论文(有CN、ISSN、ISBN等刊号,下同)。其中至少1篇为第一作者。

❾ 做一个合格的讲师应具备什么品质

百家讲坛都知道吧学学他们就行了
做人自己修养就行了

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