① 《蟋蟀的住宅》這篇課文中的"絕無僅有"的意思是什麼急急!
意思是已經絕後了,只有這一個
② 《蟋蟀的住宅》課文主要寫了什麼
《蟋蟀的住宅》課文主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由於它的唱歌,還由於它的住宅。
別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水優良,並且有溫和的陽光。它不利用現成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到卧室。
蟋蟀怎麼會有建築住宅的才能呢?它有特別好的工具嗎?沒有。蟋蟀並不是挖掘技術的專家。它的工具是那樣柔弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇。
(2)蟋蟀的住宅這篇文章很有意思擴展閱讀:
精彩片段
蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土,還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強有力的後足踏地。後腿上有兩排鋸,用它將泥土推到後面,傾斜地鋪開。
工作做得很快。蟋蟀鑽到土底下,如果感到疲勞,它就在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺動。不大一會兒,它又進去,用鉗子和耙繼續工作。我一連看了兩個鍾頭,看得有些不耐煩了。
住宅的重要部分快完成了。洞已經挖了有兩寸深,夠寬敞的了。餘下的是長時間的整修,今天做一點,明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即使在冬天,只要氣候溫和,太陽曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從裡面不斷地拋出泥土來。
③ 蟋蟀的住宅這篇文章很有意思
看你是干什麼的,要不是搞專業用途,754就夠用了。現在電腦淘汰太快,所以買是不要考慮以後升級的問題,盡量以次到位,保證兩三年內夠用。我的是754的,感覺還不錯,就買他吧
④ 蟋蟀的住宅這一篇課文講了一件什麼事
作者懷著對蟋蟀的喜愛之情,真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過,贊揚了蟋蟀不辭勞苦內和不肯隨遇而安容的精神。
蟋蟀的住宅這篇課文主要講了:蟋蟀和別的昆蟲不一樣,主要是因為它的住宅。蟋蟀不像其他的昆蟲用自己祖先的洞來居住,而是把洞埋上,自己找一個地方挖洞。它的洞有一指長,一指寬。它的洞都是自己做的,大約是在十月份做成的。它用前爪和鉗子挖土和搬比較大的土塊。後足踏地,把土推到後面,向斜鋪開。
它的洞可以隨著身體的長度和氣溫改變長度和寬度。
⑤ 這篇短文與《蟋蟀的住宅》一文相比在語言表達上有什麼不同
這語文相比在語言的表達上通過了各種修辭手法和擬人的形象動作
⑥ 蟋蟀的住宅整篇文章說了一件什麼事概括段意
蟋蟀來住宅的特點和它修自建的經過,通過重點語句體會蟋蟀吃苦耐勞,不肯隨遇而安的特點。《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》,作者是法國著名的昆蟲學家亨·法布爾(1823-1915)。該文章載入人教版小學語文六年級上冊的課文、冀教版小學語文六年級下冊第26課,該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。
⑦ 蟋蟀的住宅課文主要寫了什麼
主要寫了:作者懷著對蟋蟀的喜愛之情,真實地介紹了蟋蟀的住宅特點和修建經過,贊揚了蟋蟀不辭勞苦和不肯隨遇而安的精神。
蟋蟀的住宅這篇課文主要講了:蟋蟀和別的昆蟲不一樣,主要是因為它的住宅。蟋蟀不像其他的昆蟲用自己祖先的洞來居住,而是把洞埋上,自己找一個地方挖洞。它的洞有一指長,一指寬。它的洞都是自己做的,大約是在十月份做成的。它用前爪和鉗子挖土和搬比較大的土塊。後足踏地,把土推到後面,向斜鋪開。它的洞可以隨著身體的長度和氣溫改變長度和寬度。
《蟋蟀的住宅》選自《昆蟲記》,作者是法國著名的昆蟲學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾(1823-1915)。該文章載入人教版小學語文四年級上冊第7課、冀教版小學語文六年級下冊第26課,該文章主要介紹了蟋蟀洞穴的特點和修建過程等內容。
作者簡介
讓·亨利·卡西米爾·法布爾(Jean-Henri Casimir Fabre ),法國昆蟲學家,動物行為學家,文學家。被世人稱為「昆蟲界的荷馬(相傳荷馬為古代希臘兩部著名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者),昆蟲界的維吉爾」。出生後的幾年間,法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的,當時年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈這些可愛的昆蟲所吸引。
⑧ 蟋蟀的住宅這篇課文是什麼國家誰寫的
復蟋蟀的住宅這篇課制文是法國的科學家法布爾寫的。
這篇課文是19世紀法國著名昆蟲學家法布爾寫的一篇觀察筆記。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點,以及蟋蟀建築住宅的才能。
作者在文章中大量採用了擬人的手法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作人的住宅,把它的活動比作人的活動,想像非常豐富,語言十分風趣。從課文的字里行間,我們能感受到作者是通過長期深入的觀察才發現了這一昆蟲世界中不為人知的秘密。