⑴ 校企共建和普通的大專有什麼區別
校企共建是學校和企業合作，學校和企業共建共管，專業課和日常歸企業派來的老師負責，大部分是推薦你去企業就業的。普通大專所有課程歸學校統一管理。畢業後就業方向不明。
⑵ 是否建設學校，是政府規劃還是開發商規劃
現在一般是這樣復，新建的小制區政府會要求開發商配套建設學校、市場等公共服務設施，建成後再移交給當地政府。還有一種情況，就是政府行為（多為利益驅動，少為響應群眾呼聲），比如現在的解放南路地區，要吸引人流，政府就會抓緊在那裡建學校。再有就是投資商綁架政府，讓我投資項目可以，但要政府把學校等優質資源遷入配套。大致就這幾種情況
⑶ 開發商捐建學校和國家公費建設學校建校標准一樣嗎
不一樣 國家建學校，考慮的是附近的學生多少，和學校分布情況，開發商捐建的學校，考慮的是學校周邊地產升值問題，
⑷ 什麼單位才有共建學校
一般原大型國有單位，事業單位，政府機關，如外企服務公司、中石化等
⑸ 校企共建班和普通班有什麼區別校企共建班好嗎
校企共建（合作）抄班與普通班的區別是：
1、辦學模式不同。校企合作共建班是學校和企業進行合作，開設的教育培訓班，是新型的教學模式；普通班是學校獨立開設的班級，是傳統的教學模式。
2、就業方式不同。校企共建班主要給企業輸送他們所需要的人才，普通班則面向社會應聘就業。
3、教學重點不同。前者有針對性的為企業培養人才，注重人才的實用性與實效性，注重在校學習與企業實踐，後者面向全社會培養人才，針對性不強。
校企合作共建班的好處是：學校通過企業反饋與需要，有針對性培養人才，結合市場導向，注重學生實踐技能，更能培養出社會需要的人才，就業率高。
⑹ 開發商明明規劃有學校的,蓋起卻沒有,怎麼辦
您好！
根據我國《合同法》第60條第1款的規定：「當事人應當按照約定全面履版行自己的義務權。」對於每一個居民小區來說，都應有其相應的公共設施及配套設施，開發商在建設時必須按照其向政府規劃部門申請時遞交的設計圖來進行，而小區的設計圖紙是業主與開發商簽訂的購房合同的一部分，因此開發商有按照設計圖紙進行建設的義務。
開發商向政府規劃部門申請規劃設計圖在進行具體建設時必須嚴格遵守，如果其擅自改變規劃用途，不僅構成違約，而且還違反了國家有關規定，會受到相應的行政處罰。所以除了與之協商外，還可以向政府規劃部門反映情況，用行政部門的力量迫使其按照原規劃進行。
在簽訂合同時，您一定要將有關條款的細節約定清楚，如小區中應有哪些配套設施和公共設施，配套設施和公共設施的具體位置和用途等。如果有了這樣的約定，在發生糾紛時，問題解決起來就容易得多。
望採納，謝謝
⑺ 什麼是校企共建專業，哪些學校有校企共建專業
校企來共建專業，多數是艱苦源行業或是相對待遇偏低，比較難留住人的專業，以前的勘探專業 和測量專業就屬於這類。但是現在在此就業的學生也很多了。
校企共建專業就是你說的學校出來後直接就去企業上班，但是這個並非都是能入職，比如他們會規定一些條件，如掛科多少等。
⑻ 你們對校企共建專業有什麼看法呢到底有什麼優勢
校企在各自領域的優勢，資源共享、優勢互補、互助雙贏，校企合作內能夠讓理論知識用容到生產實踐中去。這個專業畢業後的工作安排比其他學校要機會多一點，而且學生時期經常去企業實習，了解企業各方面狀況，就業後容易投入工作中。